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親自身、日々ワクワクしながら過ごしていますか? 小学校低学年から高学年、そして

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親自身、日々ワクワクしながら過ごしていますか?(写真: Choreograph / PIXTA)
Q,「ワクワクした気持ちで『もっと知りたい!』と自ら学習していくような人間を育てるためには親はどうしたらよいか?」
A,「親が、日々ワクワクした気持ちで『もっと知りたい!』と自ら学習していくような人間であればいい」
好奇心を育めそうな取り組みの事例(博物館や科学館に連れて行ってその内容を話し合う、実験やワークショップを体験させる、ボードゲームなど頭を使うゲームをする、図書館などでやっている調べ学習コンテストに参加する)、有効的かも知れませんが、ただやればいいというものでも無いでしょう。親が興味関心を持っておらず、好奇心の「種」がない状態で、ただ子どもの知的好奇心のためと思って実践させた場合、効果は半減するどころか、ほとんどなくなることもありえます。
「自分がワクワクできることは何なのか?学びたい!知りたい!やりたい!と思うことは何なのか?」ということを親自身が考える必要があるのです。
東洋経済オンライン 抜粋

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